Autismus
Kinder mit Autismusspektrumstörung benötigen häufig besondere Rahmenbedingungen, um sich im Alltag zurechtzufinden und gut zu lernen.
Diesen bieten wir unter anderem durch auf sie abgestimmte Arbeitsplätze, Arbeitsmaterialien und Unterrichtsstrukturen.
Aber auch die intensive Förderung hin zur Selbständigkeit - z.B. mit Hilfe von Orientierungsplänen, Alternativübersichten oder Social Stories - ist bei uns wesentlicher Bestandteil des Schultages.
Dabei verwenden wir unter anderem Elemente aus dem TEACCH-Konzept.
Auch hier ist uns die Absprache mit den Eltern sehr wichtig.
Diesen bieten wir unter anderem durch auf sie abgestimmte Arbeitsplätze, Arbeitsmaterialien und Unterrichtsstrukturen.
Aber auch die intensive Förderung hin zur Selbständigkeit - z.B. mit Hilfe von Orientierungsplänen, Alternativübersichten oder Social Stories - ist bei uns wesentlicher Bestandteil des Schultages.
Dabei verwenden wir unter anderem Elemente aus dem TEACCH-Konzept.
Auch hier ist uns die Absprache mit den Eltern sehr wichtig.